Clase de Hoy

Se presentó el curso y se pidió a todos los participantes escribir al profesor Cantoral. Una vez que lleguen sus mensajes serán agregados a este blog y se les indicará como empezar un blog por alumno en blogger.com.

Se puso el ejercicio que está  aquí.

Las soluciones correctas son:

1. $R = \frac{R_1R_2}{R_1 + R_2}$
2. $(a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2$

   3. y 4. El radio es $5\times 10^{-9}$cm

   5. $\frac{A}{B} + \frac{X}{Y} = \frac{AY + BX}{BY}$

   6. La hipotenusa es 2 cm.

   7. $\frac{4}{\frac{1}{2}} = 8$

   8. $\sqrt{16ab} = 4 \sqrt{ab}$

   9. $\sqrt{10^3} = 10 \sqrt{10}$

  10. $\frac{1}{a + b} = (a + b)^{-1}$

  11. $(a - b)$ será positivo.

  12. $\frac{10^{-10}}{10^{-5}} = 10^{-5}$

Se leyeron algunas de las notas del blog, explicando el contenido y la manera de trabajar.

El maestro Mendieta contrastó la visión aristotélica con la newtoniana.

Presentó las tres Leyes de Newton del Movimiento, diciendo que Newton axiomatizó el movimiento en la tradición de Euclides. Un puente de  mil soportes sirve de ejemplo de la abstracción. La corriente del agua, el aire, y otros factores se tienen que despreciar si queremos entender el puente.

En la cinemática también ejemplificó la velocidad media con un camión transportando gallinas a velocidad constante, cuando el maestro Mendieta, se detuvo, y se aceleró, debido a incidentes del viaje.

Se les pide a los alumnos que lean sobre los conceptos de vacío, espacio, tiempo y materia.